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Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
,
2022
Guía práctica: Conocer y utilizar el Campus UNED y los Cursos Virtuales en aLF (Perfil Profesor Tutor). Vistas, usos, acciones y primeros pasos
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
1.86
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Martínez Clares, Pilar
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Pérez Cusó, Javier
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Martínez Juárez, Mirian
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Las TICS y el entorno virtual para la tutoría universitaria
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7950
4001
Lleixà Fortuño, Mar
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Gisbert-Cervera, Mercè
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Marqués-Molías, Luis
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Espuny Vidal, Cinta
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González Martínez, Juan
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Albacar Riobóo, Nuria
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2013
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Tutoría virtual para profesionales de enfermería noveles = (A virtual based tutorial for new nursing professionals)
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1.66
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Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Guía para la tutorización con el apoyo de cursos virtuales (2005-2006)
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Castillo Mérida, Vanessa
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Redes Sociales y Política 2.0: actividad y gestión de la comunicación en Twitter de Podemos después de las elecciones del 26-J
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Villalonga Gómez, Cristina
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Educomunicación para el "Apprendizaje": análisis de competencias mediáticas y relacionales en las aplicaciones móviles
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López Sánchez, Paloma
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Aprendizaje colaborativo para la gestión de conocimiento en redes educativas en la Web 2.0
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Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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7669
Vicerrectorado de Investigación
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IUED
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Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Sugerencias para un mejor aprovechamiento de los cursos virtuales
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538
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Graziela Naspolini Delpizzo
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Flavia Lumi Matuzawa
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Capacitação de tutores no uso de recursos tecnológicos no Curso de Pedagogia a Distância da UDESC: repensando a prática da equipe UDESC Virtual
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Cristina del Mastro Vecchione
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La formación de tutores en un contexto virtual: un diseño instruccional para la enseñanza y el aprendizaje estratégicos
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Huguett Albino, Alfredo
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La tutoría virtual: experiencia para el diseño y desarrollo de cursos en línea
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Comisión prospectiva para la virtualización de la UNED. Vicerrectorado de Innovación y Desarrollo Tecnológico
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Análisis del uso de la virtualización en la UNED
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María Pilar Alberca Oliver
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María Dolores Reina Paz
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Carlos Rodrigo Illera
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Ramón Rufín Moreno
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Diseño y viabilidad de tutorías virtuales en la Universidad Nacional de Eduación a Distancia (UNED): aplicación docente en el área de Economía de la empresa
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0.92
674
499